基礎班共8次課,為入門階段課程,教學目標首先讓同學注重法律思維和法律邏輯的培養,用一條邏輯線來理解法學結構,即法律是什么,法律有什么用,法律為什么有用,法律是怎么生成的,法律怎么表現出來,法律怎么用,法律是怎么發展的。這些框架可以幫助同學們學習和梳理紛繁復雜的法學具體知識。
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