2022年上海疫情導致插班生考試延期了2個月,高考也延期一個月。高考結束之后,插班生機構的招生宣傳工作進入密集階段。
科興插班生輔導因在本領域出于領先地位,也不方便對其它機構做太多評價,只是提醒同學們要警惕偽裝成學長學姐的人,比如前幾天就有“學長”在不同的地方,分別指導“文科綜合”和“高等數學”的真實示例。隱藏得比較深,需要大家務必警惕。
我們來看看,那些熱心指導你的“學長學姐”,是怎么碰瓷科興插班生:
1. 高考考得好的同學在糾結復旦還是交大,考得不好的同學在糾結科興還是XX
2. 插班生輔導機構,老機構(或者大機構)也就科興和XX
3. 如果想老師好就去科興,如果想服務好就去XX
4. 你可以一個科目報科興,另外一個科目報XX,這樣兩家的資源你都有了
5. 考插班生主要靠自己努力,報科興和報XX都差不多
以下用最直白簡單的話,告訴大家如何選擇插班生輔導機構,讓大家避免上當。
一、問辦學成果,不但要錄取人數,還要看錄取名單,查驗這些人有沒有寫過經驗分享之類,問機構全年總共有多少學生,如果學生很少,為什么會這么少?有機構為了顯示“通過率”,故意把學生總數報得很少,與宣傳期矛盾,大家針對機構回復仔細鑒別。
二、問師資,是哪個高校的,教過幾年,聽至少半小時的試聽課,看老師是有真才實學還是照著書本讀。如果談師資團隊,每位老師都試聽一下,哪位老師授課多少時間問清楚。強調師資“學歷”的機構,一般是因為這些老師只是博士碩士,不是正規學校老師,沒有授課經驗。有機構淡化師資重點談服務,因為服務是未發生的所以比較難鑒別,要全部落實到合同。如果網課不能全部試聽,面授不給退費時間,這樣的機構要小心。
三、問辦學歷史,辦了幾年了,有多少全職員工,到網上去查驗機構社保人數等信息,避免是皮包公司。問老板多大年紀,什么學歷,如果是年輕的、學歷背景不好,既沒有辦學經驗,自己學習都沒搞懂,不可能對辦學有深刻理解,也很難請到名校老師,很難組建高素質團隊。
四、如果有大二大三的親戚朋友,務必問這些人,他們不會騙你。